こんにちは。 デザイン工芸科講師の濱本です。 先日、受験科３科合同で長瀞へスケッチ合宿に行ってきました。
キャンプ場そばの荒川です。 大自然！ 初日はこの辺りで３時間ほどスケッチしました。
夕食後の講評会の様子。 油絵科のあいちゃん先生が高速で見てまわっています。 僕のカメラでは捉えきれませんでした。
みんな思い思いの場所を自由にスケッチ。 いつものモチーフとは違うもの、いつもと違う表現が出てきていて、 見ごたえのある講評会となりました。
２日目は上流の岩だたみへ。
岩！岩！岩！！ ここでも２時間ほどスケッチして、今回のスケッチ合宿は終了となりました。
スケッチはそれだけで作品となることは稀ですが、 未来の作品につながる大事な観察のステップです。 自分の見たものを素直に表現し、知るためのスケッチや 表現を研究するための習作となるスケッチ、 思うままに筆を動かし、何がなんだか分からなくなっちゃったスケッチ。
いろんなスケッチがありますが、そこには上手いも下手も無いと思うのです。 なにかを見て、なにかを感じ、それを思うまま描いたこと 必ずそのすべてが意味を持ち、未来の作品の糧になります。
堅苦しく考えず、どんどんスケッチしましょう。 だってそのほうが楽しいですもんね。
ハマモト
スケッチはそれだけで作品となることは稀ですが、 未来の作品につながる大事な観察のステップです。 自分の見たものを素直に表現し、知るためのスケッチや 表現を研究するための習作となるスケッチ、 思うままに筆を動かし、何がなんだか分からなくなっちゃったスケッチ。
いろんなスケッチがありますが、そこには上手いも下手も無いと思うのです。 なにかを見て、なにかを感じ、それを思うまま描いたこと 必ずそのすべてが意味を持ち、未来の作品の糧になります。
堅苦しく考えず、どんどんスケッチしましょう。 だってそのほうが楽しいですもんね。
ハマモト
